В соответствии с планом мероприятий Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, в рамках реализации долгосрочной целевой программы Новосибирской области «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой учащейся молодежи в Новосибирской области»,  а также с целью создания условий для развития детей и учащейся молодежи, проявляющих способности в области естественных наук, научно-технического творчества и инженерии «Центром развития творчества детей и юношества» в рамках IV Всероссийского фестиваля науки  были организованы и проведены следующие мероприятия:

Работа интерактивной робототехнической площадки "Такие разные роботы", которая проходила на базе Концертного зала им. А.М. Каца (Красный проспект, 18/1) 3-4 октября. За два дня площадку посетили около 500 человек, дети и учащаяся молодежь в возрасте от 6 до 18 лет, а в 30-ти минутных занятиях-погружениях по управлению андроидными роботами, конструированию и программированию роботов ScrethDuino, программированию виртуальных роботов в среде RoboMind смогли принять участие около 200 ребят.

Параллельно с этим 3 октября отдел «Детский технопарк» (ул._Николаева, 12, 3 и 4 этаж) принимал учащихся 6-7 классов специализированных инженерных классов общеобразовательных учреждений города Новосибирска и Новосибирской области. На площадке работали интерактивная физическая мастерская “Радуга открытий”,108 участников которой, решали тематические экспериментальные задачи в малых группах под руководством старших школьников на физических станциях, обустроенных в конференц-залах Академпарка. Участники образовательной программы "Загадочный магнетизм"под руководством педагога проводили эксперименты по созданию магнитов и обсуждали с ним полученные результаты. Так же в течении всего дня проходили мастер-классы "Основы моделирования в 3D-Компас", участники которого с использованием графической среды "3D-Компас" создавали проекты модели для её печати на "3D-принтере". Получить новые знания и практический опыт на мастер-классах смогли 114 школьников из общеобразовательных учреждений:

1. Лицей №22 «Надежда Сибири»
2. Лицей №136
3. Центр «Горностай»
4. Гимназия №3 в Академгородке
5. Маслянинская СОШ №1
6. Гимназия №14 "Университетская"
7. Гимназия №16 "Французская"
8. МАОУ СОШ №153
9. МБОУ СОШ №159

10. СОШ №54

11. МАОУ гимназия №7 "Сибирская"

12. Лицей №6 г.Бердск

13. Экономический лицей г.Бердск

Выставку интерактивных экспонатов «Детского технопарка» для изучения законов физики за два дня посетили около 1500 участников.

В работе учебно-методических семинаров «Использование программной среды Etoys для создания виртуальных моделей физических объектов и явлений» и «Разработка и реализация учебно-исследовательских проектов школьников средствами 3D-моделирования» 04 октября 2014 г. приняли участие 40 педагогов из Лицея №22 «Надежда Сибири», Лицея №136, Центр «Горностай», Гимназии №3 в Академгородке, Маслянинской СОШ №1, Гимназии №14 "Университетская", Гимназии №16 "Французская", МАОУ СОШ №153, МБОУ СОШ №159, СОШ №54, МАОУ гимназии №7 "Сибирская", Лицея №6 Бердск, Экономического лицеяг.Бердск, Гимназии №10, «Лицея-интерната № 7» г. Бердск, МБОУ ЦДТ «Созвездие», МБОУ Технический лицей 176 г. Карасук. Участники семинаров познакомились с примерами учебно-исследовательских проектов естественно-научной и инженерно-технологической направленностей, которые могут быть разработаны в среде Etoysи «3D-компас» и реализованы с учащимися 7-8-х классов как в урочной, так и во внеурочной деятельности.

Семинар-совещание «Использование ресурсов сети ресурсных центров по развитию детской одаренности для повышения качества специализированного дополнительного образования обучающихся Новосибирской области» 5 октября посетили 50 человек в делегациях, состоящих из руководителей, специалистов, методических и педагогических работников, обеспечивающих деятельность по развитию сети муниципальных ресурсных центров по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей и учащейся талантливой молодежи, в рамках реализации долгосрочной целевой программы Новосибирской области «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой учащейся молодежи в Новосибирской области на 2013-2017 годы» (задача 1) из Барабинского, Венгеровского, Карасукского, Каргатского, Краснозерского, Куйбышевского, Купинского, Маслянинского, Черепановского, Чулымского районов, г._Бердска, г._Обь, р.п._Кольцово Новосибирской области.

В ходе работы семинара-совещания были рассмотрены следующие вопросы:

-       Деятельность Регионального ресурсного центра по развитию одаренных детей и учащейся талантливой молодежи Новосибирской области;

-       Обеспечение единых подходов к формам сетевой работы с одаренными детьми и учащейся талантливой молодежью;

-       Построение модели сетевого взаимодействия в сети ресурсных центров Новосибирской области по развитию одаренных детей и учащейся талантливой молодежи;

-       Опыт первого года работы сети ресурсных центров по развитию детской одаренности в Барабинском, Каргатском, Куйбышевском, Черепановском районах, г._Бердске, р.п._Кольцово.

В рамках направления обеспечения учащимися общеобразовательных учреждений научно-популярных лекций из серии «Академический час»
в рамках Всероссийского Фестиваля науки в период 3-5 октября 2014 года проделана следующая работа: